Практична психологія

Практична психологія

Ступінь бакалавра. Програма ліцензована Міністерством освіти і науки України
Денно-дистанційна форма навчання

Зв'язатись з нами

Мета програми

Програма покликана спрямувати навчання на опанування студентами знань, умінь, професійно-значущих якостей для здійснення діагностичної, корекційної, розвивальної, експертної, консультативної, управлінської професійної діяльності; формування інтелектуального, соціального й духовного потенціалу фахівця, готового до подальшого навчання й вибудовування моделі інтеграції богослов’я та психології.

Для кого буде корисна ця програма?

  • Для пасторів
  • Для лідерів церковних служінь
  • Для тих, хто хоче служити у сфері психологічного консультування

Вимоги до абітурієнта

  • Приналежність до помісної церкви
  • Свідоцтво про здобуття повної загальної середньої освіти
  • Наявність сертифікату НМТ

Тривалість та форма навчання

  • Денно-дистанційна форма навчання
  • Диплом бакалавра – 3 роки 10 місяців;
  • 3 сесії на рік тривалістю 2 тижні
  • Заняття проходять офлайн;
  • Між сесіями кожного тижня будуть проходити практичні та семінарські заняття у форматі онлайн.

Вартість:

  • Навчання – 25 000 грн за рік (деталі оплати визначаються згідно з укладеним договором);
  • Річну вартість можна сплачувати частинами, окремо за кожен триместр
  • Деталі щодо проживання та харчування дізнавайтеся в методиста кафедри Психології за номерами телефону +38 066 558 23 96 або +38 066 979 04 06

Академічна мобільність

  • Якщо студент вже має психологічну освіту без державного визнання, він може перезарахувати 25 % від навантаження програми (60 кредитів ECTS);
  • Студент може проходити частину вибіркових дисциплін (до 20 кредитів ECTS) в інших навчальних закладах або на інших програмах УЄТС.

Які можливості дає диплом державного зразка?

  • Подальше навчання на магістерському рівні у закладах вищої освіти на будь-якій обраній спеціальності;
  • Участь у стажуваннях і навчальних програмах обміну студентами із закордонними закладами освіти;
  • Працевлаштування у сферах, які вимагають визнаної державою вищої освіти.

Ким може працювати випускник програми?

  • Практичним психологом у закладах освіти;
  • Практичний психолог на підприємстві;
  • В органах державної влади та управління.

Результати навчання

Характер

  • Емпатія та комунікативність;
  • Життєстійкість і відкритість до невідомого;
  • Здатність до критичного самоаналізу своїх дій та їхніх результатів.

Знання

  • Теоретичних основ з різних галузей психології, фундаментальних основ філософії, богослов’я, інтеграції психології та богослов’я;
  • Етичних положень, що регламентують діяльність консультанта (практичного психолога) у різних сферах і з різними категоріями населення;
  • Основ психологічної допомоги й психологічного консультування.

Навички

  • Психологічної діагностики особистості різних вікових категорій;
  • Стратегічного планування консультативної роботи в конкретній ситуації;
  • Організації та проведення консультативного процесу й душепіклування, а також оцінювання його результатів.

Програма навчання

  • Основи психології: вступ до спеціальності

    Вивчення цього курсу спрямоване на формування в здобувачів вищої освіти загального уявлення про професійну діяльність психолога; створення передумов для усвідомленого засвоєння фахових навчальних дисциплін, стимулювання мотивації до розвитку особистісних якостей, потрібних для успішного виконання професійних обов’язків; а також ознайомлення з етичними принципами професійної діяльності практичного психолога.

  • Основи психології: психологія особистості

    Курс спрямовано на вивчення й осмислення базових понять психології особистості, аналіз структури особистості в різних наукових концепціях, ознайомлення з основними психологічними підходами до її розуміння, а також на формування практичних умінь для ефективного застосування здобутих знань у професійній діяльності.

  • Основи психології: диференційна психологія

    Вивчення курсу сприяє глибшому розумінню психологічних особливостей індивідуальних, типологічних і групових відмінностей між людьми, а також ознайомленню з їхніми класичними та сучасними класифікаціями. У межах диференціальної психології розглядаються поняття індивідуальності, відмінності у виявах властивостей темпераменту, емоційної та мотиваційної сфер, індивідуальні особливості психіки та їхній вплив на діяльність особистості.

  • Основи психології: загальна психологія

    Курс спрямований на вивчення базових понять психологічної науки, формування наукових уявлень про природу психіки, методи й результати дослідження психічних явищ, а також про індивідуально-типологічні властивості особистості. Особлива увага приділяється розвитку здатності до практичного застосування психологічних знань у контексті професійної діяльності.

  • Історія психології

    Курс висвітлює історичний розвиток психологічних знань у різних країнах, їхню специфіку, а також взаємозв’язок із суспільно-історичними умовами, культурою та станом духовного життя. Метою курсу є засвоєння студентами загальної логіки, закономірностей і послідовності формування психологічної науки в контексті загальної історії науки, а також формування критичного мислення щодо різних психологічних теорій, зокрема вміння аналізувати їхні сильні й слабкі сторони.

  • Філософія

    Курс філософії передбачає надання базових знань про світоглядні особливості різних історичних епох, основні філософські напрямки й концепції. У процесі навчання формуються вміння застосовувати основні форми раціонального мислення та навички ведення аргументованої дискусії як невіддільного елемента ефективної комунікації.

  • Основи кризової психології

    Предмет знайомить студентів із загальними принципами й методами роботи в кризових ситуаціях, надаючи можливість опанувати навички та техніки консультування й психологічного супроводу людей, що опинилися в кризі.

  • Українська мова (за професійним спрямуванням)

    Курс передбачає ознайомлення з особливостями офіційно-ділового стилю та засобами професійного спілкування, культурою усного й писемного мовлення, основами професійного мовлення та правилами ведення службової документації. Значну увагу приділено науковим засадам орфографії й пунктуації, а також опануванню принципів стилістичного редагування наукових текстів професійного спрямування задля підвищення рівня комунікативної компетентності майбутніх фахівців.

  • Англійська мова

    Навчальна дисципліна, спрямована на формування в студентів навичок усного й писемного спілкування англійською мовою. Курс передбачає вивчення граматичних структур, лексики, фонетики та культури мовлення, що забезпечує ефективне використання англійської в професійній і повсякденній комунікації. Особлива увага приділяється розвитку навичок читання, аудіювання, говоріння і письма.

  • Історія та культура України

    Курс охоплює загальні історичні етапи становлення й розвитку українського народу, його державності та культури. Студенти знайомляться з основними періодами розвитку української культури, проблемами етногенезу й культурогенезу, а також здійснюють аналіз історичної специфіки національної культурної традиції України.

  • Систематичне богослов’я: богословська антропологія та хамартологія

    Курс спрямований на вивчення двох християнських доктрин: антропології — учення про людину, та хамартології — учення про гріх. У першій частині розглядаються питання природи людини, значення образу Божого в людині, теорії її походження, цінність, а також складові частини — дух, душа і тіло. Друга частина присвячена вивченню сутності гріха.

  • Систематичне богослов’я: сотеріологія

    Курс знайомить студентів із богослов’ям спасіння в його різних аспектах, історично сформованими підходами до розуміння спасіння, а також цілісним і збалансованим біблійним поглядом на цей процес.

  • Систематичне богослов’я: теологія

    Курс спрямований на ознайомлення зі вченням про Бога (теологією), а також ученням про Христа і Святого Духа (христологією та пневматологією). Особливу увагу приділено дослідженню природи віри в християнського Бога, Його атрибутів, а також ролі Трійці у спасінні та щоденному духовному житті віруючого.

  • Систематичне богослов’я: еклезіологія

    Курс присвячений вивченню вчення про Церкву з позицій систематичного богослов’я. Розглядаються біблійні, історичні й теоретичні аспекти природи, місії, структури та функцій Церкви. Особлива увага приділяється розумінню Церкви як Тіла Христового, її служінню у світі, питанню таїнств і церковної дисципліни. Курс також аналізує виклики й перспективи розвитку Церкви в сучасному контексті.

  • Систематичне богослов’я: есхатологія

    Курс присвячений вивченню вчення про останні події людської історії та світу з погляду християнського богослов’я. Розглядаються біблійні та традиційні погляди на смерть, суд, воскресіння, друге пришестя Христа, Царство Боже, вічне життя та остаточну долю людини й творіння. Особлива увага приділяється аналізу есхатологічних концепцій у світлі сучасних теологічних дискусій і практичних наслідків для віруючих.

  • Анатомія і фізіологія вищої нервової діяльності

    Курс знайомить студентів з будовою та функціонуванням нервової системи, формує теоретичні знання про закономірності її організації та уявлення про механізми діяльності. Предмет має ключове значення в процесі здобуття психологічної освіти, оскільки функціонування нервової системи є основою формування психічних явищ.

  • Психологія взаємодії: педагогічна психологія

    Курс присвячено вивченню закономірностей психічної діяльності людини в процесі розвитку, саморозвитку, виховання, самовиховання, навчання та самонавчання на різних етапах онтогенезу. Особлива увага приділяється розумінню психологічних механізмів навчання й виховання, а також засвоєнню сучасних напрямів, основних технік і методів педагогічної психології.

  • Психологія взаємодії: соціальна психологія

    Курс надає системні знання про психологічні закономірності соціальної поведінки індивіда та різних груп, а також про психологічні механізми спілкування й взаємодії людей у соціальному середовищі.

  • Психологія взаємодії: сімейна психологія

    Курс вивчає сутність і розвиток сімейних стосунків, зокрема особливості їх виникнення, становлення, стабілізації і розпаду. Розглядаються типологія, структура, функції та динаміка взаємин між членами сім’ї.

  • Психодіагностика

    Курс спрямований на ознайомлення з теоретичними основами створення психологічного діагнозу та прогнозу, а також на формування практичних умінь проведення психодіагностичного обстеження й застосування відповідного інструментарію в різних сферах соціальної практики.

  • Релігієзнавство

    Релігієзнавство — гуманітарна наука, що вивчає суспільно-історичну природу релігії, механізми її соціальних взаємозв’язків з політичними, економічними та духовними системами суспільства, а також особливості впливу релігійних чинників на поведінку віруючих.

  • Принципи ненасильницького спілкування

    Курс присвячений вивченню основних принципів і технік ненасильницького спілкування (ННС) за моделлю Маршалла Розенберга. Студенти ознайомлюються з методами конструктивного вираження почуттів і потреб, розвитком емпатії та активного слухання, а також навичками розв’язання конфліктів без агресії. Курс сприяє формуванню комунікативної компетентності, що дає змогу будувати взаєморозуміння й підтримувати гармонійні взаємини в професійному та особистому житті.

  • Основи науково-дослідницької роботи

    Курс сприяє формуванню в студентів бакалаврату базових компетентностей для проведення самостійних наукових досліджень; вибору відповідних методів і засобів дослідження; опанування основ методології наукового пізнання; розвитку навичок формулювання наукових ідей та аргументованих висновків; ознайомлення з вимогами до написання рефератів, курсових та кваліфікаційних робіт.

  • Моделі інтеграції богослов’я та психології

    Курс присвячений вивченню взаємодії богослов’я та психології з урахуванням євангельського світогляду. Розглядаються історичні та методологічні основи діалогу між цими дисциплінами, а також можливості інтеграції біблійного вчення з психологічними підходами до розуміння людини, її духовного зростання та психічного здоров’я. Особлива увага приділяється практичному застосуванню знань у сфері душепіклування, християнського консультування та служіння.

  • БЗВП (вибіркова для жінок)

    Курс спрямований на набуття студентами початкових знань, умінь і навичок з основ військової справи, стройової, вогневої, тактичної та медичної підготовки. Вивчаються основи національної безпеки, обов’язки військовослужбовців, а також порядок дій у бойових умовах і під час надзвичайних ситуацій. Програма сприяє формуванню патріотичних цінностей, відповідальності й розуміння важливості захисту Батьківщини.

  • Психофізіологія

    Курс передбачає ознайомлення із сучасними концепціями фізіологічних механізмів психічної діяльності й поведінки людини. У межах курсу студенти отримують систематизовані знання про стан, закономірності функціонування та розвитку психіки, а також про нейрофізіологічні процеси мозку, що лежать в основі психологічних функцій.

  • Вступ до клінічної практики

    Курс спрямований на ознайомлення студентів з основами психології та початковими навичками професійної діяльності у сфері психологічного консультування. Вивчаються базові принципи діагностики, етичні стандарти, методи збору інформації та взаємодії з клієнтами. Особлива увага приділяється практичному відпрацюванню навичок консультування, що формує в студентів розуміння ролі психолога й готує до подальшої практичної підготовки.

  • Психологія конфлікту

    Курс досліджує закономірності й феномени конфлікту, його соціальну та психологічну природу, а також чинники й типології конфліктів. Особлива увага приділяється стратегіям поведінки людини в конфліктних ситуаціях. Студенти ознайомлюються з принципами функціонування конфліктної взаємодії та сучасними методами дослідження, діагностики, профілактики й врегулювання різних видів конфліктів.

  • Експериментальна психологія

    Курс передбачає ґрунтовне вивчення методології психологічного експерименту, включно з плануванням, організацією та проведенням експериментальних досліджень психіки. Особлива увага приділяється сучасним методам обробки, аналізу й обґрунтування експериментальних даних, що сприяє формуванню компетентностей для здійснення якісної наукової роботи.

  • Вікова психологія

    Курс пропонує цілісний підхід до вивчення особистості з урахуванням вікових особливостей, знайомить з основними проблемами розвитку та способами їх розв’язання. Розглядаються чутливі періоди формування особистості на різних етапах індивідуального розвитку, а також особливості протікання психічних процесів, емоційної, вольової, соціальної та мотиваційної сфер особистості.

  • Основи сексології

    Курс знайомить студентів з базовими поняттями, теоріями й методами вивчення сексуальності людини з психологічної та християнської перспективи. Розглядаються питання фізіології, психології сексуальної поведінки, сексуального здоров’я, а також моральних і духовних аспектів сексуальної ідентичності та орієнтації. Особлива увага приділяється аналізу сексуальних дисфункцій, методам їх діагностики й психокорекції з урахуванням етичних принципів, ґрунтованих на біблійних цінностях, що сприяє цілісному підходу до лікування й підтримки.

  • Психологічне консультування: навички та техніки

    Дисципліна ознайомлює студентів із сучасними теоріями й методами психологічного консультування, зокрема когнітивно-поведінковим, клієнт-центрованим, психоаналітичним і сімейним підходами. Курс розвиває практичні навички, формує морально-етичні принципи, відповідальність і професійну компетентність. Метою є підготовка студентів до роботи з різними категоріями клієнтів і їхніми запитами.

  • Англійська мова (за професійним спрямуванням)

    Курс спрямований на розвиток мовної компетентності студентів-психологів для ефективного використання англійської у професійній діяльності. Вивчається фахова термінологія, аналізуються тексти з психології, розвиваються навички усного та письмового мовлення в академічному й професійному контекстах.

  • Основи психотерапії

    Курс спрямований на вивчення базових понять психотерапії як науки, основних підходів сучасної світової психотерапії, її феноменів, стратегій і тактик. Також передбачає формування загальної професійної культури, компетентності студентів та їхньої готовності до професійної діяльності.

  • Клінічна психологія

    Курс надає студентам теоретичні знання про основні форми порушень психічної діяльності, механізми виникнення, прояви й закономірності перебігу психічних розладів. Особлива увага приділяється закономірностям змін і відновлення психічної діяльності в умовах різних патологічних станів та аномалій розвитку.

  • Основи психокорекції та реабілітаційної психології

    Курс ознайомлює студентів із базовими теоріями, методами й техніками психокорекції, спрямованими на подолання психологічних труднощів і порушень. Вивчаються принципи реабілітації осіб із психічними, фізичними та соціальними обмеженнями, а також психологічні підходи до підтримки їх адаптації й відновлення. Особлива увага приділяється формуванню практичних навичок проведення корекційної роботи з різними категоріями клієнтів у реабілітаційному процесі.

  • Патопсихологія

    Курс забезпечує студентів теоретичними знаннями про основні форми порушень психічної діяльності, механізми виникнення, прояви й закономірності перебігу психічних розладів. Особлива увага приділяється закономірностям змін і відновлення психічної діяльності при різних патологічних станах та аномаліях розвитку. Курс передбачає опанування методів діагностики, профілактики й організації допомоги особам із психічними розладами, а також формування практичних навичок роботи з психопатологічним інструментарієм та аналізу клінічних випадків.

  • Групова робота в психології: групове консультування

    Курс ознайомлює студентів з теоретичними принципами, підходами й методами консультування різних груп, зокрема фокусуючись на особливостях групової динаміки та взаємодії учасників. Особлива увага приділяється розвитку комунікативних і фасилітаційних навичок для ефективного ведення групових сесій. У межах курсу студенти отримують можливість безпосередньо практикуватися в проведенні групового консультування під керівництвом викладача, що сприяє формуванню професійної компетентності й впевненості в роботі з різними категоріями клієнтів

  • Групова робота в психології: соціально-психологічний тренінг

    Курс спрямований на вивчення закономірностей і динаміки групової активності під час психологічного тренінгу, а також соціальних і психологічних впливів у груповій взаємодії. Студенти ознайомлюються з різними формами роботи в групах, опановують основи розробки й проведення психологічних тренінгів, аналізу групової динаміки та сучасних підходів, прийомів і засобів тренінгової діяльності. Курс надає можливість здобути практичний досвід і освоїти базовий інструментарій і техніки проведення соціально-психологічних тренінгів.

  • Організаційна психологія

    Курс знайомить студентів із фундаментальними теоріями, поняттями й методами вивчення поведінки людини в організаціях і колективах. Вивчаються психологічні процеси, що впливають на ефективність роботи, мотивацію, лідерство, комунікацію та управління конфліктами. Особлива увага приділяється аналізу чинників, що формують організаційну культуру, а також методам психологічного діагностування й розвитку персоналу. Курс спрямований на формування практичних навичок застосування психологічних знань для покращення функціонування організацій та добробуту працівників.

  • Методи математичної статистики

    Курс знайомить студентів з базовими методами математичної статистики, потрібними для аналізу психологічних даних. Розглядаються основні статистичні поняття, теорії й техніки, включно з описовою статистикою, ймовірністю, вибірковими розподілами, перевіркою гіпотез, кореляційним і регресійним аналізами. Особлива увага приділяється застосуванню статистичних методів для обробки результатів психологічних досліджень, інтерпретації отриманих даних і формуванню науково обґрунтованих висновків.

  • Кризове консультування

    Курс поглиблює знання й навички роботи з людьми, які переживають гострі стресові й кризові ситуації. Студенти вивчають основи кризової психології, методи діагностики кризових станів та ефективні техніки кризового втручання. Особлива увага приділяється практичним навичкам підтримки, стабілізації емоційного стану й допомоги в подоланні кризи.

  • Підходи та методи консультування: сімейне

    Курс спрямований на вивчення базових понять психології сім’ї та шлюбу, а також теоретичних і методичних підходів до консультування та психокорекційного впливу на подружні й сімейні стосунки. Студенти опановують навички діагностики родинних, подружніх і дитячо-батьківських взаємин, а також методи профілактичної, консультативної та психоедукаційної роботи з сім’єю. Особлива увага приділяється сучасним підходам до сімейного консультування, корекції й підтримки сімейного добробуту.

  • Підходи та методи консультування: дошлюбне

    Курс ознайомлює студентів з основними етапами психологічної підготовки пари до укладення шлюбу, а також із типологією труднощів, які можуть виникати на цьому етапі. Розглядаються ключові теми, що потребують обговорення до вступу в шлюб, зокрема питання цінностей, очікувань, ролей у подружжі, готовності до батьківства, релігійних переконань та особистісної зрілості. Особлива увага приділяється сучасним підходам до професійного психологічного супроводу пари в процесі підготовки до сімейного життя, профілактиці конфліктів і зміцненню основ подружнього союзу.

  • Підходи та методи консультування: дитяче

    Курс знайомить студентів з теоретичними засадами та практичними методами психологічного консультування дітей різного віку. Розглядаються особливості психічного розвитку, вікові потреби й типові труднощі, пов’язані з емоційною сферою, поведінкою, навчанням і соціальною адаптацією. Вивчаються основні підходи до дитячого консультування, зокрема ігрова та арттерапія, когнітивно-поведінкові техніки й робота з батьками. Особливу увагу приділено формуванню навичок встановлення безпечного й довірливого контакту з дитиною, а також дотриманню етичних стандартів у роботі дитячого психолога.

  • Психологічне консультування при адикції

    Курс розглядає, як хімічні речовини впливають на окремі сфери людини й на її цілісність як особистості. Студенти вивчають психологічні, фізіологічні та соціальні аспекти залежностей, набувають знань про механізми впливу психоактивних речовин, а також засвоюють методи діагностики й психологічної допомоги, що базуються на клінічних дослідженнях і сучасних професійних стандартах.

  • Основи психосоматики

    Курс знайомить студентів із поняттям психологічного здоров’я та його основними критеріями, розкриває взаємозв’язок між тілом і психікою людини, а також механізми виникнення психосоматичних порушень і захворювань. Розглядаються основні принципи діагностики та надання психологічної допомоги в роботі з людьми, які мають психосоматичні прояви.

 

Ознайомитися детальніше з правилами прийому та освітньою програмою «Практична психологія» ви можете за посиланнями нижче:

 

Правила прийому до Української євангельської теологічної семінарії

 

ОП «Практична психологія»

 

Як стати студентом?

Треба зробити 7 кроків

01

Складіть Національний мультипредметний тест (НМТ-2026)

Усі деталі про реєстрацію й процес складання тесту шукайте за посиланням
02

Створіть особистий електронний кабінет в Єдиній державній електронній базі з питань освіти (ЄДЕБО)

Електронний кабінет в базі ЄДЕБО дає можливість вступникам подати заяви й документи для вступу до закладів вищої освіти в електронній формі. Реєстрація електронних кабінетів вступників розпочинається 1 липня.

Усі деталі за посиланням
03

Надішліть заяву на участь у співбесідах та вступних випробуваннях

Для участі у співбесіді ви маєте зареєструватися через електронний кабінет вступника на сайті ЄДЕБО.

04

Надішліть заяву на участь у конкурсному відборі

Реєстрація заяв вступників на участь у конкурсному відборі відбудеться через електронний кабінет в базі ЄДЕБО

05

Заповніть реєстраційну анкету онлайн

Анкета абітурієнта
06

Пройдіть співбесіду з предметною комісією

07

Дізнайтеся про рекомендацію до вступу

За допомогою бази ЄДЕБО ми отримаємо вже сформовані списки рекомендованих до зарахування абітурієнтів та оприлюднимо їх на сайті УЄТС. Ви також можете дізнатися, чи рекомендовано вас до вступу, у своєму електронному кабінеті.

Зв'язатись з нами

Викладачі

photo-rector

Січкар Світлана Вікторівна

• Завідуюча кафедри психології, керівник програми «Практична психологія», Українська євангельська теологічна семінарія, Київ, Україна
• Магістр психології, Міжрегіональна академія управління персоналом, Київ, Україна
• Викладач арттерапії, вікової психології
• Служитель церкви «Світло для України», Київ, Україна

Детальніше про викладача
photo-rector

Ульянова Вікторія Петрівна

• Старший викладач кафедри психології УЄТС
• Керівник програм «Душепіклування та психологічне консультування» та «Арттерапія», Українська євангельська теологічна семінарія, Київ, Україна
• Магістр психології, Рівненський інститут ВНЗ «Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна”», Рівне, Україна
• Викладач психології
• Душеопікун, лідер домашньої групи, Дніпро, Україна

Детальніше про викладача
photo-rector

Носкіна Наталя Михайлівна

• Старший викладач кафедри психології УЄТС
• Вчитель вищої категорії природничих наук, Кременчуцький ліцей «Гуманітарний колегіум» №25, Кременчук, Україна

Детальніше про викладача
photo-rector

Хромець Вікторія Анатоліївна

• Старший викладач кафедри психології УЄТС, Київ, Україна.
• Кандидат наук з державного управління
• Член Асоціації психологів України, Української психологічної асоціації, Національної психологічної асоціації.
• Викладач дисциплін «Історія психології», «Загальна психологія», «Психологія особистості», «Психодіагностика».

Детальніше про викладача
photo-rector

Січкар Світлана Вікторівна

• Завідуюча кафедри психології, керівник програми «Практична психологія», Українська євангельська теологічна семінарія, Київ, Україна
• Магістр психології, Міжрегіональна академія управління персоналом, Київ, Україна
• Викладач арттерапії, вікової психології
• Служитель церкви «Світло для України», Київ, Україна

Детальніше про викладача
photo-rector

Ульянова Вікторія Петрівна

• Старший викладач кафедри психології УЄТС
• Керівник програм «Душепіклування та психологічне консультування» та «Арттерапія», Українська євангельська теологічна семінарія, Київ, Україна
• Магістр психології, Рівненський інститут ВНЗ «Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна”», Рівне, Україна
• Викладач психології
• Душеопікун, лідер домашньої групи, Дніпро, Україна

Детальніше про викладача
photo-rector

Носкіна Наталя Михайлівна

• Старший викладач кафедри психології УЄТС
• Вчитель вищої категорії природничих наук, Кременчуцький ліцей «Гуманітарний колегіум» №25, Кременчук, Україна

Детальніше про викладача
photo-rector

Хромець Вікторія Анатоліївна

• Старший викладач кафедри психології УЄТС, Київ, Україна.
• Кандидат наук з державного управління
• Член Асоціації психологів України, Української психологічної асоціації, Національної психологічної асоціації.
• Викладач дисциплін «Історія психології», «Загальна психологія», «Психологія особистості», «Психодіагностика».

Детальніше про викладача
Показати більше викладачів

Відгуки наших студентів, викладачів

Мій вибір зупинився на УЄТС, тому що, по-перше, це єдиний заклад, який інтегрує академічні знання...

Богоніс Іванна Євгенівна

Випускниця програми "Бакалавр практичної психології", заочна форма навчання

Читати повністю

Я хотіла отримати освіту в богословському ЗВО, а відгуки про якість освіти в семінарії підтримали...

Надія Новохатня

Випускниця програми "Бакалавр практичної психології", заочна форма навчання

Читати повністю

Контакти

Керівник програми

Січкар Світлана Вікторівна

svitlana.sichkar@uets.edu.ua

Інформація для абітурієнтів

info@uets.edu.ua
м. Київ, Пуща-Водиця, вул. Квітки Цісик, 57, академічний корпус УЄТС, 1-й поверх.

Телефони для довідок

+380 95 315 84 42
0800331252

Підпишіться на новини